PTA-Fachschule Münster verabschiedet besonderen Jahrgang

Am 19. März wurden die frischgebackenen staatlich geprüften Pharmazeutisch-technischen Assistentinnen und -assistenten (PTA) der PTA-Fachschule Münster offiziell verabschiedet. Neu: Mit dem Zeugnis erhielten sie gleichzeitig die Berufserlaubnis und können damit unmittelbar in den Beruf starten.

Ein besonderer Jahrgang

Der diesjährige Jahrgang war nicht nur wegen der zeitgleich ausgehändigten Berufserlaubnis besonders. Denn die Schülerinnen und Schüler begannen ihre Ausbildung zunächst noch an der städtischen Berufsfachschule, bevor ein Trägerwechsel erfolgte. Nach dem ersten Ausbildungsjahr zog die Klasse gemeinsam in die neu aufgestellte PTA-Fachschule Münster um.

„Diese Klasse hat ihre Ausbildung unter Bedingungen gemeistert, die alles andere als gewöhnlich waren“, erklärt Schulleiterin Nicole Budny. „Räume, Abläufe und Strukturen waren zeitweise im Wandel – und trotzdem sind die Schülerinnen und Schüler ihren Weg konsequent weitergegangen.“

Persönlicher Einsatz gewürdigt

Neben der Zeugnisübergabe stand bei der Abschlussfeier daher vor allem die Würdigung des persönlichen Einsatzes der Klasse im Mittelpunkt. „In dieser Zeit haben die Schülerinnen und Schüler gezeigt, dass es in diesem Beruf vor allem auf Verantwortung, Verlässlichkeit und die Bereitschaft ankommt, auch in herausfordernden Situationen dranzubleiben“, so Budny.

Mit dem erfolgreichen Abschluss treten die Absolventinnen und Absolventen nun in das Berufsleben ein und leisten einen wichtigen Beitrag zur pharmazeutischen Versorgung der Bevölkerung.

Zahlreiche Gäste gratulierten

Zu den Gästen der Veranstaltung zählten unter anderem die ehrenamtliche Bürgermeisterin Angela Stähler als Vertreterin der Stadt Münster, Dr. Hannes Müller, Vorstand der Apothekerkammer Westfalen-Lippe, Jan Harbecke als Vertreter des Apothekerverbandes Westfalen-Lippe, Doris Wettmann, Geschäftsführerin des Trägervereins, sowie Friederike Hövelbernd für den Förderverein.

Damit wurde die enge Verbindung zwischen Ausbildung, Praxis und den regionalen Strukturen der Gesundheitsversorgung deutlich, schreibt die Schule in einer Pressemitteilung.